성공적인 학교를위한 '우리 학교는 깨끗합니다'인증서

성공적인 학교를위한 '우리 학교는 깨끗합니다'인증서
사진 : 산업 기술부

산업 기술부 및 국가 교육부와 협력하여 교육 기관의 위생 조건 개발 및 감염 예방 가이드를 작성 하였다. 산업 기술부 장관은 두 부처 사이에 체결 된 협력 프로토콜 행사에서“감사를 성공적으로 통과 한 학교는 'My School is Clean'인증서를받을 수있게 될 것이라고 말했다. 이 문서 덕분에 부모님은 자녀를 안심하고 학교에 보낼 수 있습니다.” 말했다.

두 명의 장관이 소개되었습니다


터키 표준 연구소 (TSE)의 현장 경험은 교육부의 전문가 추천, 보건 과학위원회의 결정 및 유네스코와 OECD가 발표 한 기준과 결합되었습니다. 위생 상태 및 감염 예방 가이드 개발은 교육 기관에서 작성되었습니다. 이 가이드는 Varank 장관과 Ziya Selçuk 교육부 장관이 참석 한 회의에서 대중에게 소개되었습니다.

Varank 장관은 이번 회의에서 XNUMX 월부터 국가 교육부의지도하에 아이들은 안전한 학교 복귀를 위해 노력하고 있다고 말했습니다.

위생 및 위생 조건 : 이 가이드는 Kovid-19에 대한 조치에만 국한되지 않습니다. 우리는 위생 및 위생 상태를 개선하고 전염병 퇴치를 위해 학교의 관행을 면밀히 준수하는 것을 목표로합니다. 우리는 전국적으로 일관되고 유연한 접근 방식을 개발하려고 노력했습니다. 따라서 직원 수, 구조 및 활동과 같이 다양한 교육 기관의 관행을 포함 시켰습니다.

효과적인 교육 : 학교에서보다 효과적인 위생 관리를 통해 어린이, 직원 및 가족의 질병 부담이 줄어들고 건강한 환경의 건강한 어린이는보다 효과적인 교육 및 훈련 환경을 갖게되며 학교에서 위생 규칙을 배우는 아이들은 평생 더 의식적입니다.

행동 계획: 첫 번째 단계에서 학교 관리자는이 안내서를주의 깊게 읽어야합니다. 이해되지 않는 부분이있는 경우 해당되는 경우 1 ~ 2 일의 교육을 제공 할 수 있습니다. 두 번째 단계에서는 학교가 안내서의 조치를 이행 할 것으로 예상합니다. 이러한 관행은 행동 계획에 반영되어야합니다. 계획에서 소독제를 찾을 수있는 곳, 학교 입학시 통제 할 사항, 수업 순서 및 배치 계획 세부 사항, 환기를 제공하는 방법, 의심스러운 상황이 발생하면 적절한 지역을 결정하고 관련 사람들을 격리해야합니다.

포함 된 서비스 : 자녀를 학교에 데려 오는 서비스 포함; 교실, 운동장, 실험실, 교 사실 및 식당과 같은 모든 부서에서 위생적인 ​​조건이 계획된 방식으로 충족되고 유지되어야합니다. 또한 각 학교마다 자체 위험 분석을 수행 할 것으로 기대합니다.

현장 검사 : 구현 단계를 통과 한 학교는 자체 평가를 완료 한 후 지원할 수 있습니다. 공립학교는 국립 교육부에 적용되며 사립 학교는 TSE에 적용됩니다. 신청 후, 우리의 전문가 팀은 현장에서 이러한 학교를 검사, 통제 및 문서화합니다.

아버지의 이름 ZİYA SELÇUK : 감사를 통과 한 학교는 같은 주 내에 'My School is Clean'인증서를받을 수 있습니다. 문서의 아버지 인 Ziya Selçuk은 우리의 장관입니다. 이 문서 덕분에 우리 아이들은 위생 환경이 극대화되고 전염병에 대한 예방 조치가 취해진 안전한 환경에서 교육 및 훈련 생활을 계속할 것입니다. 부모님은 자녀를 안심하고 학교에 보낼 수 있습니다. 우리 아이들은 전염병 확산의 위험 요소로 자라지 않을 것입니다.

샘플 안내서 : 유엔에 따르면, 청소가 불충분하여 매년 1,5 만 명의 어린이가 사망합니다. 이 번호; 20 초마다 매일 4 명의 예방 가능한 사망을 의미합니다. 이 안내서를 통해 우리는 다른 나라에 대한 모범이되고 있으며 국제적으로 따르기를 원합니다. 청소가 불충분하기 때문에 세계에서 어린이 사망을 원합니다.

이 가이드는 국가 교육부, 셀주크, 산업 기술부, TSE 및 보건부와의 협의 결과로 작성되었다고 말하면서 다음과 같이 계속했습니다.

TSE 지원 : TSE와의 작업은 특히 중요합니다. 우리는 이것을 투명하게하고 싶었습니다. 협력하여 TSE는 교육 표준을 개발, 스캔 및 테스트 할 훈련 전문가를 크게 지원했습니다. 우리 교사들은이 주제에 대한 교육을 받았습니다. 어느 학교에서 감독 하느냐에 따라이 주제에 관한 정보를 얻었습니다.

2 명의 청중 : 교육 기관에 가이드를 제공 한 후 집중적으로 지원을 계속할 것입니다. 우리는 국가, 지방 및 학교 규모로 팀을 설립했습니다. 2 천명의 산업 보건 및 안전 검사관이 훈련을 받았습니다. 이 감독자들은 각 학교의 상황을 이해하기 위해 객관적인 평가를합니다.

Varank 장관과 Selçuk은 가이드 도입 후 협력 프로토콜에 서명했습니다. 시상식에서 TSE 교수. 닥터 Adem Şahin도 참석했습니다.

 


sohbet

Feza.Net

코멘트를 가장 먼저하십시오

Yorumlar

관련 기사 및 광고