학교 간 차이를 줄이고 직업 교육을 강화하기 위해 시작한 '직업 교육 1000 개 학교 프로젝트'의 범위 내에서 2020 년 438 개 학교의 생산량은 전년 대비 42 % 증가하여 157 억 XNUMX 만 리라에 달했습니다.
직업 교육 프로젝트의 1000 개 학교에서 구체적인 조치가 계속 진행되고 있습니다. 선택한 학교의 인프라 강화에서 교육 환경의 풍요 로움에 이르기까지 수많은 지원 범위 내에서 2020 년에 161 억 XNUMX 천 XNUMX 백만 TL이이 학교에 투자되었습니다.
이 프로젝트의 목적 중 하나는이 학교의 회전 기금 범위 내에서 제작 된 생산량을 늘리고 따라서이 학교의 학생과 교사의 수입을 늘리는 것이 었습니다. 직업 교육 프로젝트의 1000 개 학교 범위 내에서 결정된 1000 개 학교 중 438 개 학교가 회전 기금을 보유하고 있습니다. 2020 년 438 개 학교의 생산량은 2019 년에 비해 42 % 증가하여 157 억 2021 만 리라에 달했습니다. 1000 년에 모든 XNUMX 개 학교에 회전 기금 기업을 개방하는 것을 목표로합니다.
"학교 생산 능력 42 % 증가"
Mahmut Özer 국가 교육부 차관은 직업 교육과 기술 교육의 질을 높이고 다른 한편으로 학교 간의 성공 차이를 줄이기 위해 "직업 교육에있는 1000 개의 학교"프로젝트를 실행했다고 밝혔다.
이 프로젝트는 학교 관리자, 교사, 학생, 학부모 및 학교 환경을 포함하는 매우 포괄적 인 프로젝트임을 강조하면서 Özer는 다음과 같이 말했습니다.“우리는 프로젝트의 각 구성 요소에 대해 매우 포괄적 인 조치를 취합니다. 프로젝트 기간을 12 개월로 정했습니다. 프로젝트 작업은 계획대로 계속됩니다. 이 프로젝트의 목표 중 하나는 선정 된 1000 개 학교에 회전 기금 기업을 설립하고 생산 및 응용 교육 역량을 늘려 졸업생의 고용 가능성을 높이는 것이 었습니다. 또한 생산에 대한 기여 측면에서 학생과 교사를 지원할 수있는 능력을 높이는 것이 었습니다. 1000 년에 선정 된 2020 개의 학교 중 438 개만이 회전 기금을 받았습니다. 2020 년 첫 11 개월 동안이 학교들은 생산 능력을 42 % 늘렸고 157 억 11 천 25 백만 리라를 생산했습니다. 우리 학생들은 생산으로 2021 만 리라를, 교사들은 562 만 리라를 벌었습니다. 2021 년에는 나머지 XNUMX 개 학교에 회전 기금을 개설하는 것을 목표로합니다. 이러한 맥락에서 우리는 XNUMX 년에 각 학교에 두 개의 새로운 워크샵을 설립 할 것입니다. "
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