아이의 성교육은 태어날 때부터 시작된다

아이의 성교육은 태어날 때부터 시작된다
아이의 성교육은 태어날 때부터 시작된다

Üsküdar 대학 보건 과학 학부 아동 발달 부서 강사 Merve Yüksel과 연구 조교 Pınar Demir Asma는 아동의 성 정체성 발달을 평가했습니다.

전문가들은 아이들의 성 정체성 감각이 생후 4년 안에 정착한다고 말하면서 부모에게 중요한 조언을 제공합니다. 전문가들은 아이들이 2~3세 정도의 남학생과 여학생의 차이를 대부분 이해한다고 말하면서 성 정체성 발달에 있어 올바른 행동의 중요성을 강조했습니다. 성교육은 태어날 때부터 시작된다고 전문가들은 아동의 젠더를 다루어야 하고 사생활을 보호해야 한다고 말한다.

적절한 생물학적 발달도 필요하다

강사 Merve Yüksel은 아이들의 성 정체성 감각이 생후 4년에 결정된다고 말했습니다. 동시에 그들은 자신이 소녀인지 소년인지 이해합니다. 이 나이에 그들은 질문과 행동으로 성적인 문제에 관심을 보입니다. 적절한 성 정체성이 발달하기 위해서는 적절한 생물학적 발달이 필요합니다. 어린이의 성기는 정상적인 구조적 특징을 나타내고 호르몬은 성별에 따라 분비되는 것이 적절합니다. 아동의 기존 성 장비에 따른 발달이 자신의 성별에 따라 지원되면 소녀 또는 소년의 정체성이 건전하게 발달할 것입니다. 말했다.

올바른 행동은 성 정체성 발달에 중요합니다.

강사 Merve Yüksel은 다음과 같이 부모가 어린이의 성 정체성 발달에 주의해야 할 문제를 나열했습니다.

  • 성교육은 태어날 때부터 시작해야 합니다. 첫 달부터 아기의 성별에 따라 행동하도록 주의를 기울여야 합니다. 그의 사생활은 특히 존중되어야 합니다.
  • 불필요하게 아이의 호기심을 자극하는 행동은 피해야 합니다. 예; 알몸으로 돌아다니며 부모의 성교를 목격하는 것과 같습니다.
  • 1.5-3세 아동의 생식기 부위에 대한 가족의 관심과 중요성은 아동에게 금지감과 당혹감을 유발할 수 있습니다. 가족이 성적인 게임과 질문에 대해 보상하거나 처벌하는 것은 적절하지 않습니다.

소년은 식별할 기회가 있어야 합니다.

특히 3-5세 연령대에 적합한 식별 모델이 있는지 여부가 중요합니다. 소년은 아버지나 아버지를 대신할 남자와 동일시할 기회가 있어야 합니다. 아버지 모델의 성 정체성이 잘 확립되고 성숙하는 것이 중요합니다. 나약하고, 수동적이며, 불안하거나 과장된 남성다움, 따돌림, 지나치게 가혹한 감정 등을 가진 자. 이러한 특성을 가진 아버지는 이 발달에 부정적인 영향을 미칩니다.

식별은 소녀들에게도 매우 중요합니다.

마찬가지로 소녀가 어머니나 어머니를 대신하는 모델과 동일시하는 것도 유효하다. 거칠고 권위적이며 남성적이거나 매우 억압적이며 나약한 어머니는 그녀의 성 정체성 발달에 부정적인 영향을 미칩니다.

성 정체성 발달에 대한 정보는 3-4세 경에 제공될 수 있습니다.

연구 조교인 Pınar Demir Asma는 아동에게 성 정체성 발달에 대한 정보를 제공하는 것이 중요하며 “성적 정체성은 여성이나 남성이 되는 내면의 인식 또는 느낌입니다. 아동의 성 정체성은 생물학적, 심리적, 사회적, 정신적 섹슈얼 과정의 상호 작용 후에 형성되고 발전됩니다. 이 발달은 생후 첫 몇 년 동안 발생하기 시작합니다. 핵심적인 성정체성은 아동기의 첫 3세에 시작되는 것으로 알려져 있지만, 4-XNUMX세 정도가 성적 정체성에 대한 감각이 안정되는 시기입니다. 주제에 대한 정보도 이 연령대의 어린이만 묻는 질문 범위 내에서 짧고 간결한 언어로 제공되어야 합니다.” 조언을 했다.

경계는 2세 이후에 가르쳐야 합니다.

연구 조교 Pınar Demir Asma는 부모에게 다음과 같이 제안을 나열했습니다.

  • “아동의 성적 정체성 발달은 가족이 자신의 성적 정체성을 받아들이는 데서 시작됩니다.
  • XNUMX세가 지나면 아동은 아동의 신체와 자신의 신체를 구별할 수 있습니다(자신의 신체와 타인의 신체에 대한 경계선을 가르칠 수 있음).
  • 아이들이 3세가 되면 소녀들은 어머니와 동일시하기 시작하고 소년은 아버지와 동일시하기 시작합니다. 예를 들어, 부모의 옷을 입는 것, 남자의 경우 아버지처럼 면도를 하는 것, 어머니의 신발을 신는 것, 어머니의 화장을 사용하는 등의 행동을 볼 수 있다. 예를 들어, 이 기간 동안 아이들은 부모와 결혼할 것이라고 주장할 수 있으며, 이 경우 '나는 당신을 사랑합니다, 당신도 나를 사랑한다는 것을 알고 있지만 당신은 부모와 결혼할 수 없습니다'와 같은 대답이 주어질 수 있습니다.

부모님들은 이 조언에 유의하십시오.

연구 조교인 Pınar Demir Asma는 성 정체성 발달에 대한 정보가 어떻게 그리고 어떤 방식으로 제공되는지가 중요하다고 지적했습니다.

  • 정보는 간단한 방법으로 전달되어야 하며,
  • 단순하고 명확한 언어를 사용해야 하며,
  • 그것은 주제에 관한 책에서 읽어야합니다.
  • 그림, 인형, 장난감, 인형,
  • 아이에게 필요한 정보만 제공하고 아이가 묻는 질문에 답하고,
  • 아동이 성 정체성에 대해 무엇을, 얼마나 배우고 싶어하는지 결정해야 합니다.
  • 아동을 인식하고 발달 기간에 적합한 정보를 제공해야 하며,
  • 어른들이 이 정보를 아이들의 언어로 제공하는 것이 중요합니다.
  • 올바른 단어를 선택해야 하며,
  • 성정체성 교육은 가치관에 따라 이루어져야 한다
  • 몸은 사적이며 개인의 것임을 알려야 하며, 부모는 이러한 상황을 행동으로 보여주어야 하며,
  • 성 정체성에 대한 정보는 가장 신뢰하고 올바른 사람인 가족,
  • 성 정체성에 대한 존중을 가르쳐야 하며,
  • 어른들도 모르는 주제에 대해 조사해야 합니다.

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