직업 선택은 아이의 선택에 맡겨야 한다

Üsküdar 대학 NPİSTANBUL 뇌 병원 전문 임상 심리학자 Elvin Akı Konuk은 YKS 공식 선호 기간이 시작되기 며칠 전에 부모에게 중요한 조언을 했습니다.

전문 임상 심리학자 Elvin Akı Konuk은 대학 입시가 젊은이와 그 가족에게 중요하고 걱정되는 것처럼 결과 발표 후 젊은이의 미래를 형성하는 선호 기간도 불안과 스트레스를 증가시킨다고 말했습니다. 손님은 계속해서 이렇게 말했습니다.

“부모는 자녀가 대학과 직업을 선택하는 동안 불안과 스트레스를 관리하는 데 큰 역할을 합니다. 당신이 그의 뒤에 서서 그가 내리는 모든 선택을 지지한다는 것을 보여주면 그가 더 편안하고 현실적인 선택을 할 수 있을 뿐만 아니라 청소년이 올바른 선택을 하도록 인도할 것입니다. 어떤 경우에는 부모가 자녀를 통해 자신의 꿈을 실현하고 싶어합니다. 직업의 선택을 아이의 선택과 욕망에 맡기는 것이 아니라, 젊었을 때 하고 싶었지만 하지 못했던 직업을 지시하는 것은 미래의 젊은이들을 돌이킬 수 없는 문제와 실패로 이끌 것입니다. 따라서 자신의 희망, 관심, 능력에 맞는 선택을 지원하는 것이 중요합니다. 부모는 자녀를 위해 결정을 내려서는 안 됩니다. 직업 선택을 지원하면서 관심사, 능력 및 가장 중요하게는 자신의 희망을 고려하여 성격 특성을 안내해야 합니다.

자신이 내리는 선택과 자신이 경험하는 긍정적이거나 부정적인 결과에 대해 가족이 뒤에 있다는 것을 알고 있는 아이는 더 편안하게 느끼고 자신감을 갖게 됩니다. 또한, 시험 결과가 부정적인 아동에 대한 비판, 다른 사람과의 비교, 미래에 대한 부정적이고 비관적인 말, 자신감을 감소시키는 접근 방식은 아동의 감정, 동기 및 가족 관계에 부정적인 영향을 미칩니다. 대신 시험 결과에 대한 아이의 감정과 생각을 들어주고, 시험의 성공 여부가 한 번의 시험에 달려 있지 않다는 것을 설명하고, 다음 과정에서 무엇을 할 수 있을지에 대해 의견을 교환해야 합니다. 한 번의 시험으로 성공했다고 해서 아이의 인생이 성공하는 것은 아니라는 사실을 잊어서는 안 됩니다.”

전문 임상 심리학자 Elvin Akı Konuk은 자신의 책임을 다할 수 있는 기회가 주어진 가족 환경에서 자라는 아이들이 다른 도시에서 계속 생활하고 교육 생활을 계속할 수 있다고 말했습니다. 사회적 특성과 사회적 특성에 적합하며, 아이들은 자신의 생각과 소망에 대해 질문해야 합니다. 도시 밖의 대학을 고려한다면 대학과 학과의 교육의 질뿐만 아니라 진학할 도시의 경제적, 사회적, 문화적 요소를 선택하는 것이 유리할 것”이라고 말했다. 그는 말했다.