고등학생 전국 총학생회 및 포스터 발표대회 결승전 시작

국가 교육부 및 TÜBİTAK와 협력하여 중등 교육 수준의 모든 공립학교를 대상으로 환경 및 기후 변화 및 수학 분야의 전국 고등학생 전국 학생 대회 및 포스터 발표 대회의 마지막 행사가 다음과 같이 열렸습니다. 국가 교육부 장관 Mahmut Özer의 참여.

이 행사에서 국가 교육부 장관인 Mahmut Özer는 국가의 가장 영구적인 자본은 인적 자본이라고 지적하고 교육이 이 자본의 질을 높이는 가장 중요한 수단이라고 강조했습니다.

2000년대 초반의 데이터를 공유하면서 Özer 장관은 2000년대 초반에 5세 아동의 취학률이 11%, 중등 교육이 44%였다고 상기시켰습니다. Özer는 지난 20년 동안 교육 분야에서 동원이 있었다고 표현하면서 이러한 동원 덕분에 5세의 취학률이 99%로 증가했다고 말했습니다. Özer는 “초등학교는 99.63%, 중등교육은 99.44%, 중등교육은 44%에서 95%로 증가했다”고 말했다. 말했다. Özer는 이 기간 동안 처음으로 경제적 소득과 성별에 관계없이 아이들이 학교에 갈 기회가 주어졌다는 점에 주목하면서 “이는 지난 XNUMX년 동안 우리의 리더십 아래 수행된 동원의 결과입니다. 대통령. 대통령님의 모든 지원과 예산에서 항상 가장 큰 부분을 교육부에 배정해 주신 데 대해 진심으로 감사드립니다.” 그는 말했다.

“양질의 교육을 받을 수 있도록 밤낮없이 노력하고 있습니다”

Özer는 국가 교육부가 학생들이 양질의 교육을 받을 수 있도록 밤낮으로 노력하고 있음을 강조하면서 학생들이 지역적 차이와 학교 유형의 차이 없이 최고 수준의 교육을 받을 수 있도록 노력한다고 말했습니다.

Özer는 다음과 같이 그의 말을 계속했습니다. 아시다시피 저희는 영재 학생들이 BİLSEM에서 자신의 재능을 개발할 수 있도록 지원합니다. 우리는 학생들의 학업 능력과 시각 예술 및 음악 능력을 모두 향상시키기 위해 매우 진지한 지원을 제공합니다. 국가 교육부로서 우리는 BİLSEM에 대한 접근을 용이하게 하기 위해 185년에 2022개의 BİLSEM을 379개로 늘렸습니다. 우리가 원하는 것은 모든 학생들이 BİLSEM에 쉽게 접근할 수 있도록 하는 것입니다. 2023년에 놀라운 소식이 있습니다. 모든 지구에 BİLSEM을 설립할 것입니다. 따라서 우리 학생들이 XNUMXkm, XNUMXkm, XNUMXkm 떨어진 BİLSEM이 아닌 해당 지역의 BİLSEM에 액세스할 수 있도록 할 것입니다.”

Özer는 이것이 Recep Tayyip Erdoğan 대통령이 제시한 "터키 비전"의 가장 중요한 요소 중 하나라고 설명하면서 그들이 중요시하는 또 다른 문제는 지적 재산권과 산업권이라고 언급했습니다. 국가 발전에서 가장 중요한 요소는 모든 교육 기관에서 특허, 실용 신안, 브랜드 및 디자인과 관련된 지적 재산 문화의 확산을 보장하는 것임을 강조하면서 Özer 장관은 다음과 같이 계속했습니다. 지난 10년 동안 지적 재산의 맥락에서 국가 교육의 2,9; 즉 3퍼센트입니다. 우리는 터키 특허청과 협력했습니다. 2022년에는 7개의 제품을 등록하기 위해 매우 진지한 교육 캠페인을 진행하고 노력했습니다. 500년 말에는 2022개의 특허, 실용 신안, 브랜드 및 디자인을 등록했습니다. 그 중 8개를 상품화할 수 있었습니다. 즉, 교육부는 한편으로는 교육의 질을 높이고 다른 한편으로는 혁신 이니셔티브의 역량을 높이는 방식으로 우리 학교를 계속 지원하고 있습니다.”

Özer는 TÜBİTAK과 협력하여 조직된 고등학생을 위한 전국 학생회 및 포스터 발표 대회에는 두 가지 중요한 주제가 있음을 강조했습니다. 그는 터키어, 외국어 및 수학 교육이 교육부의 우선 순위 영역 중 하나라고 말했습니다. Özer는 환경과 기후 변화가 교육의 중추라고 말하면서 총학생회의 주제가 국가 교육부의 우선 순위와 일치한다고 말했습니다.

TÜBİTAK 회장과 그의 지원 과정에 기여한 모든 사람에게 감사를 표한 Özer도 제안을 했습니다. 이 행사를 매달 개최할 것을 제안한 Özer는 “81개 주에서 온 고등학생들을 데려왔으면 합니다. 매달 앙카라로. 문화 예술 활동을 함께합시다. 주제별 워크숍도 합시다.” 말했다.

337개 학교에서 1.213명의 학생들이 666개의 프로젝트로 경쟁에 지원했습니다.

10개 학교의 30명의 학생들이 2022년 337월 1.213-489일 사이에 TÜBİTAK에서 열린 전국 고등학생 대회 및 포스터 발표 대회에 참가했습니다. 그는 총 177개의 프로젝트에 지원했으며 그 중 환경 및 기후 변화 분야 666개, 수학 분야 XNUMX개였습니다.

TÜBİTAK 선정 위원회에서 예비 평가를 거친 98개의 프로젝트가 최종 행사 범위 내에서 포스터 전시회에 초청되었습니다.

포스터 전시회에 초청된 환경 및 기후변화 분야 15개 프로젝트와 수학 분야 15개 프로젝트가 학위를 놓고 결선에 진출한다.

경쟁 결과 첫 번째 프로젝트에는 12TL, 두 번째 프로젝트에는 500TL, 세 번째 프로젝트에는 10.500TL이 수여되어 향후 작업에 기여할 것입니다.

대회 시상식은 28월 XNUMX일 목요일에 열린다.

행사 기간 동안 본선 행사에 초청된 포스터와 공모전을 관람객들에게 공개한다.

학생들의 분석적 사고 능력을 개발하는 것을 목표로 합니다.

26년 28월 2022일부터 XNUMX일까지 총학생회 및 포스터 발표대회를 통해 학생들이 과학적으로 사고하고, 연구하고, 학문적 연구의 기초가 될 수 있는 분석적 사고력을 기르고, 과학적 발전을 공유할 수 있는 플랫폼을 만드는 것을 목표로 합니다. .

21 세기의 기초가되는 기업가 정신과 생산성 조건을 사용할 수있는 교육 환경을 학생들에게 제공하려는 국가 교육부의 목표에 따라 TÜBİTAK과 협력하여 개최되는 전국 학생 대회 및 고등학생을위한 포스터 발표 대회와 함께 가장 효율적인 방법으로 역량을 발휘함으로써 학생들은 환경에서 자신을 표현하고 사회적 정서적 기술을 개발할 수 있습니다.

고등학생 전국 학생 대회 및 포스터 발표 대회에서 젊은이들은 또한 신기술 연구 분야에서 일하는 과학자, 학자 및 업계 대표와 함께 모입니다.