아이가 학교에 가기를 거부하는 이유는 무엇입니까?

Üsküdar University NPİSTANBUL 병원 전문 임상 심리학자 Eda Ergür는 XNUMX주간의 방학이 끝나기 며칠 전에 일부 어린이의 등교 거부를 평가했습니다.

학령기 아동에게서 나타나는 등교거부는 학교에 가고 싶지 않고 학교에 가고 싶지 않은 행동이라고 밝힌 임상심리학자 에다 에르구르(Eda Ergür)는 “아이는 이를 신체적, 정서적, 행동적 방식으로 표현한다. 아이는 집을 떠나고 싶지 않고 아침에 일어나는 순간부터 학교에 가고 싶지 않다는 것을 이해합니다. 그는 침대에서 일어나고 일어나는 데 어려움을 겪습니다. 이러한 어려움은 학교 생활 초기뿐만 아니라 교육 생활의 모든 기간에서 볼 수 있습니다. 그는 말했다.

등교가 어려워 등교를 거부하는 아이를 돕기 위해서는 근본적인 원인 규명이 중요하다는 점을 지적한 임상심리학자 에다 에르귀르(Eda Ergür) 교수는 “아이가 학교에 가기 싫어하는 이유는 to school은 학교나 수업의 변화, 친구들과의 문제, 선생님의 접근 등 상황이 될 수 있습니다. 또한 가족의 태도와 문제가 등교 거부의 원인이 될 수 있습니다.” 경고했다.

Eda Ergür는 아동이 학교에 갈 준비가 되어 있지 않고 자신의 자격이 학업 생활에 적합하지 않다는 점에 주목하면서 등교 거부로 이어질 수 있다고 말했습니다. 학교가 근본적인 이유 중 하나일 수 있습니다." 말했다.

전문 임상심리학자인 Eda Ergür는 학교에 가고 싶어하지 않는 아이에게 말을 걸어 자신의 감정을 표현할 수 있도록 하는 것의 중요성을 지적하면서 이렇게 말했습니다. 문제 해결에. 어린 아이들은 설명하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 그럴 때면 장난감을 가지고 놀거나 그림을 그리며 내면세계에 도달할 수 있다. 문제의 원인을 파악한 후 문제의 원인이 가정 내에서 발생한 경우에는 가정 내 의사소통을 강화하고, 가정 내에서 발생한 경우에는 학교와 협력 관계를 구축하여 학교 내 문제 해결 방안을 마련하는 것이 적절할 것입니다. 학교. 그는 말했다.