Kocaeli Metropolitan Municipality는 '부모가 청각 장애인이지만 청각 장애가 없는 아동'과 세계에서 CODA(Children of Deaf Adults)로 정의되는 청각 장애 아동을 위한 특별 마인드 게임 교육을 시작했습니다.
마인드 게임 교육
광역시가 시행하는 이 프로젝트는 장애인 및 노인 서비스 지부 및 비정규 교육 지부와 공동으로 수행됩니다. 마인드 게임 훈련; 부모가 청각 장애인이지만 청각 장애인이 아닌 경우 두 개의 언어와 두 개의 문화(CODA)를 가지고 사는 아이들과 청각 장애가 있는 아이들에게 주어집니다. 교육은 청각장애아동과 학령기 CODA아동의 사회화를 위해 주 1회 4시간씩 진행됩니다. 훈련에 참여하는 어린이들과 그들의 동반자들은 그들의 집에서 나와 코스가 열리는 Izmit Mevlana Cultural Center로 옮겨지고 코스가 끝나면 집으로 돌아갑니다.
XNUMX년 동안의 교육
10명의 청각장애인과 10명의 CODA 아동을 대상으로 하는 마인드게임을 통해 교육현장에서 아동들이 경험하는 부족한 부분을 보완하여 지능발달과 빠른 사고, 해결책 찾기에 기여하는 것을 목적으로 합니다. 당국은 이러한 교육이 XNUMX년 내내 계속될 것이며 아이들의 교육 생활에 긍정적인 지원이 될 것이라고 밝혔습니다.
청각 장애인 교육
청력 손실의 정도는 청각 장애인의 특수 교육 요구를 결정하는 데 중요합니다. 청각 장애의 정도는 일반적으로 소리 주파수 강도를 얼마나 잘 들을 수 있는지에 따라 경도, 중등도 또는 심각도로 정의됩니다. 교육의 필요성은 중등도의 청각 장애에서 시작됩니다. 청력 손상 정도가 증가함에 따라 사용되는 의사소통 모델과 훈련 기술도 달라집니다.