포용/통합을 통한 교육 실천을 위한 국가 실행 계획 도입

포함 및 통합을 통한 교육 관행 국가 실행 계획 도입
포함 및 통합을 통한 교육 관행 국가 실행 계획 도입

통합/통합을 통한 교육을 위한 국가 행동 계획은 Osman Sezgin 국가 교육부 차관의 참여로 국가 교육부 특수 교육 및 지도 서비스 총국에서 준비했습니다.

포용/통합을 통해 교육을 받는 학생들에게 체계적이고 자격 있는 교육 서비스 제공에 기여하기 위해 국가 교육부가 마련한 "포용/통합을 통한 교육 실천에 관한 국가 행동 계획"이 앙카라에서 개최된 프로그램과 함께 도입되었습니다.

Gölbaşı Mogan Vocational and Technical Anatolian High School Application Hotel에서 열린 기념식에서 Osman Sezgin 국가 교육부 차관은 이렇게 말했습니다. 서비스, ​​특히 교육과 훈련을 최고 수준으로, 일하고 생산하며, 자급 자족하는 개인으로서 사회에 참여할 수 있도록 많은 노력을 기울입니다.” 말했다.

Sezgin은 "교육에 대한 접근", "교육 및 훈련의 질 향상"의 네 가지 정책 영역으로 구성된 행동 계획에 포함된 활동의 실현을 위해 특수 교육 및 지도 서비스 총국이 수행한 작업이 있다고 말했습니다. ", "경각심과 자세 고취", "법적 규제" 등을 표현했다.

Cemal Özdemir, 특수 교육 및 지도 서비스 총책임자, Hasan Ünsal, EU 및 외교 담당 총책임자, Halil İbrahim Topçu, 중등교육 총책임자, Ertuğrul Karalar, YEĞİTEK 총책임자, Hüseyin Burak Fettahoğlu, 평생 학습 총책임자 , Levent Özil, 지원 서비스 총책임자, Özgür Türk, 정보 기술 총책임자, Cevdet Vural, 교사 교육 및 개발 총책임자, 앙카라의 RAM 및 특수 교육 학교 교장, BİLSEM 이사, 학계, NGO 대표 및 학생들이 참석했습니다. .